martes, 16 de febrero de 2010

The City Ecosystem

Esta actividad tiene como objetivo el aprendizaje de los distintos edificios y lugares de una ciudad.
Consideramos la ciudad como un ecosistema urbano donde los seres humanos interactuamos y nos relacionamos unos con otros para establecer distintos tipos de relaciones.
Nuestra ayudante lingüística Elena creo una ciudad y repartimos unas pegatinas entre los alumnos/as con el nombre en español de los distintos edificios y lugares de la ciudad.
Usando el diccionario debían encontrar su significado en inglés y escribirlo en el reverso de la pegatina. 
Por último tenían que acercarse al poster de la ciudad y pegar la pegatina al lado del edificio o lugar adecuado con su nombre en inglés.




CONGRATULATIONS!!!

The Food Chain

Los niños/as de 4º de Primaria llevaron a cabo en clase una actividad de conocimiento del medio en inglés. Elena, nuestra ayudante lingüística, ayudó y participó constantemente en la elaboración de dicha actividad con el vocabulario adecuado para dicha tarea y las instrucciones adecuadas para llevarlo a cabo.


Con esta actividad se muestra de forma muy visual y utilizando las destrezas artísticas del alumnado, como funciona una cadena alimenticia, en este caso utilizando seres vivos marinos.
Para poder sobrevivir, los animales necesitan de otros animales para poder alimentarse.

  • A continuación podreis observas las obras de arte realizadas por los niños y niñas de 4º de Primaria:

 


















Great Job Guys!!!

GRACIAS

Los niños y ñiñas de 2º de Primaria queremos dar las gracias a las mamás por el delicioso desayuno que nos han preparado hoy.

lunes, 15 de febrero de 2010

Ganador concurso de poesía.

Por fín se han elegido a los ganadores del concurso de poesía. De los niños de 1º el ganador ha sido Miguel González Aranda, así que...

¡¡¡¡¡Enhorabuena Miguel!!!!!!

sábado, 13 de febrero de 2010

OUR COLOURFUL WORLD

Read and listen to a story about our colourful world.



FLYING FROM THE SUN TO THE STARTS

Click here to listen to the song.

DÍA DE ANDALUCÍA

INTRODUCCIÓN

El próximo día 28 de febrero celebramos el día de Andalucía. Con esta actividad conocerás más tu comunidad. Investiga, lee y encuentra la respuesta a las siguientes preguntas.


PREGUNTAS

1. ¿Cuáles son los tres símbolos que representan a nuestra Comunidad?

2¿Cuales son los colores de la bandera de Andalucía?. ¿Qué simboliza el color verde? ¿Y el blanco?

3. En el escudo de Andalucía aparece el héroe griego Hércules entre dos columnas, dominando a dos leones como signo de fortaleza. Al pie se lee un lema. ¿Qué dice ese lema?

4. ¿Quién escribió el Himno de Andalucía?. Ahora, escúchalo.

4. Sitúa Andalucía en el mapa de España.

5. ¿Cuáles son las provincias de Andalucía?. Ahora juega y diviértete.



TAREA FINAL
Escribe un texto sobre Andalucía que refleje lo que has aprendido.



jueves, 11 de febrero de 2010

El Quinto del Guadalhorce.

La clase de 5º de Primaria del Colegio Guadalhorce tiene ya su propia dirección de correo electrónico: elquintodelguadalhorce@hotmail.es.

Aqui nos ponemos en contacto con compañeros y compañeras de la clase, pero también nos sirve, por ejemplo, como modo de comunicarnos con nuestra maestra Elena, ya que mediante el correo electrónico ella nos hace llegar actividades de clase, que nosotros y nosotras le devolvemos por email ya realizadas y donde poco después podemos comprobar las correcciones de las mismas.

¡¡Os invitamos a todo el mundo a poneros en contacto con nosotr@s!!
Aqui nos tenéis por si todavía no sabéis quienes somos:

DÍA DE LA PAZ.

Nosotros y nosotras, El Quinto del Guadalhorce, también estuvimos celebrando el Día de la Paz. Aqui nos tenéis:
 
 


Describing People.

Hello boys and girls!!
You have been learning how to describe people. 
Now, here in your blog, there is someone very near to you to describe.
Come on!!

El Cuerpo Humano. EL APARATO RESPIRATORIO.







Hemos comenzado a ver el Cuerpo Humano en Conocimiento del Medio. 
Vaís a ir encontrando en nuestro blog diferentes vídeos que os ayudarán a comprender mejor lo que vayamos viendo en clase.
El primero de ellos nos habla del Aparato Respiratorio y lo podéis encontrar en el siguiente enlace:


¡¡Disfruta!!

miércoles, 10 de febrero de 2010

Agudas, llanas y esdrújulas... ¿te atreves a jugar?

¿Te atreves a jugar con palabras agudas, llanas y esdrújulas?
Como ya conocemos este tipo de palabras y cuando llevan tilde, os propongo una serie de actividades muy divertidas con las cuales podreis comprobar todo lo que sabeis sobre ellas.

Haz "click" en el siguiente enlace para realizar la actividad:

                         

Haz "click" en el siguiente enlace para hacer unos dictados de palabras con sonido:

GOOD LUCK!!

¡Aprender jugando!

Los juegos son un recurso educativo muy importante en el proceso de aprendizaje del niño/a. Aportan ese grado de motivación al alumnado que otro tipo de actividades no contienen y rompen la rutina diaria de clase que en muchos casos los niños/as agradecen.


Desde casa (siempre que exista conexión a internet), o desde cualquier lugar que disponga de internet, se puede acceder a multitud de juegos y actividades educativas de las distintas asignaturas y materias escolares con las que, no solo el alumno/a sino tambien padres y madres, pueden disfrutar y jugar aprendiendo.


Haciendo "clic" en el siguiente enlace podreis acceder a un blog de un colegio de Madrid (CEIP Clara Campoamor) donde tendreis acceso a una gran cantidad de juegos y actividades divididas por asignaturas (JUEGOS POR ÁREAS).

Animales Vertebrados

Con esta actividad trabajarás el vocabulario relacionado con los animales vertebrados



lunes, 8 de febrero de 2010

Concurso de Poesía

       Próximamente se va a realizar un concurso de poesía, para ello todos los alumnos del centro van a participar por aulas.

        En 1º nos ha costado mucho hacer las poesias y poder escribir en un folio blanco pero la verdad que nos han quedado unas poesias muy bonitas, en algunos casos yo como maestra he ayudado, pero todas las poesías has sido creadas por los niños.

         Aquí las teneís para que las podaís leer.

    Miguel.
 Mi mamá me levanta
y me tira de la manta.
Me lleva al cole
con muhcas flores.
Las tengo plantadas
en la esquina de mi casa
y se queda mirando
todo el que pasa.

Juani, "Los coches"
Los coches son guays,
tienen tubo de escape y
puertas pintadas y
también un capó
para que tape el motor.



Juan, "La vida".
La luna nos da oscuridad,
el sol nos da claridad,
el agua está fría y
hay muchos peces,
la vida es de muchos colores.


Víctor, "Chispa".
Chispa es blanca como las nubes,
tiene manchas en la cabeza
que parecen lunares negros.
Es cariñosa y bonita
y parece una bolita.



Rubén, "Mi perrita"
Mi perrita es muy bonita
y es muy cariñosa.
Mi perrita es muy chiquita.
Mi perrita se baña en un cubito,
porque tiene el cuerpo muy chiquito.



Alfonso, "Boli".
Mi primo Jesús
tiene un perro,
cariñoso y gracioso,
es de color marrón y blanco
y me gusta un montón.



Yumara, "Kiara".
Mi perrita se llama Kiara
y me quiere mogollón,
Kiara yo también te quiero
un montón.



Ainhoa, "El verano"
Me gusta mucho el verano,
pero hace calor,
juegos con mis amigos
y me gusta es mejor.
Me voy a lapiscina
y me lo paso mejor.



Nerea, "Naturaleza".
Naruraleza, naturaleza, la mejor,
contigo las plantas crecen mejor.
Los árboles crecen
las flores también
y en primavera
la mejor puedes ser.


Selena, "Mi hermano".
Mi hermano se llama Joaquín,
es muyglotón y gracioso,
aunque algunas veces
también es caprichoso.



Lucía, "Caballo".
El caballo corre al galope,
y me gusta blanco como nieve,
de mayor quiero un caballo suave
como las aves.



jueves, 4 de febrero de 2010

Día de la Paz





Todos unidos por una misma causa.

miércoles, 3 de febrero de 2010

MEMORY NUMBERS.




NUMBERS: 11 to 20.

Write numbers from 11 to 20.


La Multiplicación.

        Hola a todos, como en clase me habeis demostrado que las mutilplicaciones están chupadas, os propongo que juegueis a algunos de estos juegos que teneis unidos al enlace siguiente. Pincha aquí y podreis pasar un buen rato juagando a multiplicar.

                       MULTIPLICACIONES JUEGOS
                                  

¡Felicidades Nerea!

Hoy día 3 es el cumple de Nerea. Las cuches ya se han convertido en un placer, el cumple es la excusa que tienen los niños para comerlas, además hemos visto una peli para celebrarlo; Nerea ha escogido "Alvin y las ardillas", así que Rubén la trajo a clase.












Aquí hay un enlace donde podrás ver una canción de al Alvin y las ardillas.